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rech:these:prive:cr2013106

Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

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rech:these:prive:cr2013106 [2013/06/06 09:44] – [Planning 6 prochains mois] brunorech:these:prive:cr2013106 [2013/06/06 09:51] (Version actuelle) – [Planning 6 prochains mois] bruno
Ligne 64: Ligne 64:
 Nous avons convenu de nous rencontrer rapidement pour se mettre formellement d'accord sur ces points. M.Favre souhaite également une version validée de ce compte rendu et discuter avec nous trois. Il souhaite également pouvoir faire le point chaque semaine en suivi de projet. Nous avons convenu de nous rencontrer rapidement pour se mettre formellement d'accord sur ces points. M.Favre souhaite également une version validée de ce compte rendu et discuter avec nous trois. Il souhaite également pouvoir faire le point chaque semaine en suivi de projet.
  
-===== Planning 6 prochains mois =====+===== Planning jusqu'à soutenance ===== 
 + 
 +==== juin 2013: ==== 
 + 
  
-juin 2013:  
 **Objectifs scientifiques:** **Objectifs scientifiques:**
   * prendre en charge des contraintes sur tout type de sources de connaissance   * prendre en charge des contraintes sur tout type de sources de connaissance
 +
 +**développements nécessaires:**
  
   - spécification des formats d'échanges IMAGO/Librairie   - spécification des formats d'échanges IMAGO/Librairie
Ligne 76: Ligne 80:
  
  
-mi-juillet:+==== mi-juillet: ==== 
 + 
 **Objectifs scientifiques**: **Objectifs scientifiques**:
 +
   * démontrer l'intérêt d'une approche orientée connaissance et de la généricité dans la manipulation des sources de K   * démontrer l'intérêt d'une approche orientée connaissance et de la généricité dans la manipulation des sources de K
   * prouver qu'il est possible de personnaliser les parcours   * prouver qu'il est possible de personnaliser les parcours
Ligne 87: Ligne 94:
   * proposer un modèle de traces de personnalisation pour le formateur   * proposer un modèle de traces de personnalisation pour le formateur
  
 +**développements nécessaires:**
   - mise en place rapèt avec traces formateur/trace apprenant   - mise en place rapèt avec traces formateur/trace apprenant
  
  
-mi-septembre:+==== mi-septembre: ==== 
 + 
 **Objectifs scientifiques**: **Objectifs scientifiques**:
   * valider le modèle de traces de personnalisation pour le formateur   * valider le modèle de traces de personnalisation pour le formateur
   * montrer l'intérêt d'un processus de RàPET dans le cadre  de la personnalisation en EIAH   * montrer l'intérêt d'un processus de RàPET dans le cadre  de la personnalisation en EIAH
 +  * modèle de trace de l'apprenant pour la personnalisation
  
 +**développements nécessaires:**
   - expé trace formateur (même minime)   - expé trace formateur (même minime)
   - poursuite des développements rapèt qui ne seront probablement pas terminés   - poursuite des développements rapèt qui ne seront probablement pas terminés
  
-Novembre:+==== Novembre: ==== 
 + 
   * choix d'un ou plusieurs aspects à approfondir (en arrière plan)   * choix d'un ou plusieurs aspects à approfondir (en arrière plan)
   * articles et communications sur ce qui semble pertinent   * articles et communications sur ce qui semble pertinent
  
-Janvier:+==== Janvier: ==== 
 + 
   * bilan sur ce qui aura été approfondi   * bilan sur ce qui aura été approfondi
   * rédaction de la thèse   * rédaction de la thèse
   * préparation de la présentation   * préparation de la présentation
  
-Soutenance en Juin/Juillet+**Soutenance en Juin/Juillet**
  
  
rech/these/prive/cr2013106.1370511896.txt.gz · Dernière modification : 2013/06/06 09:44 de bruno